1.基礎教學認知
星兒的特性和行為模式的初步認識,提出護理按摩跟教育學習的基礎觀念。刺激大腦神經迴路活化,幫助孩子刺激感官覺,加深學習的印象,幫助體驗及理解能力的發展。
星兒的特性和行為模式的初步認識,提出護理按摩跟教育學習的基礎觀念。刺激大腦神經迴路活化,幫助孩子刺激感官覺,加深學習的印象,幫助體驗及理解能力的發展。
如何進行星兒日常生活教育,包含生活自理與相關生活行為規範,這個項目是非常重要,相關日後融入群體社會做準備。標準是一般孩子不會做,星奇兒就沒有特權,完全平權式要求,在家在學不同情境相同要求標準。
星奇兒教育目標是在訓練星兒可以自我照顧以外,並能走出家庭,進行戶外日常活動,是引導星兒走出家庭,在社外活動的相關應對與行為訓練。還需要禮儀規範的導入及訓練,拓展星奇兒人際關係得到更多助力。
星奇兒成立十多年已舉辦多場藝術創作展與相關戶外活動,需要計畫性拍攝記錄相關過程,一方面保存成果,將其成果提供星兒家庭,建立信心;提供國內外相關團體,進行交流互動,以提升星兒教育成效。